家里有个上小学的孩子，最近迷上了我们设立的“家务金币”系统。每次他扫地、整理书包、按时完成作业，都能拿到几枚虚拟金币。攒够一定数量后，就能兑换想要的小奖励，比如多看15分钟动画片，或者周末去一次游乐场。这个过程不仅让他更有动力完成任务，也悄悄学会了基本的财商管理。
金币是怎么来的？先建立规则
一开始，我们和孩子一起列了个“任务清单”。每项任务对应不同的金币值：收拾玩具得2枚，自己穿衣服得1枚，帮忙摆碗筷得3枚。这些规则写在冰箱上，一目了然。关键是得坚持执行，不能今天给了明天又说“你本来就应该做”。
记录与确认：用小本子或APP记账
我们没用复杂的软件，就是拿个卡通笔记本，每天睡前花两分钟核对。孩子自己报今天完成了什么，我们确认后就在名字后面画上对应数量的小星星，代表金币。他特别喜欢这个环节，像在玩角色扮演游戏。
兑换前的准备：设置奖励目录
光攒金币不花，时间久了就没劲了。我们提前和他商量好“能换什么”。比如：
- 10枚：选一本新绘本
- 20枚：家庭电影夜+零食自由
- 50枚：去动物园一天
这些选项既有即时满足，也有长期目标，帮助他学会权衡和规划。
正式兑换：仪式感很重要
当他攒够20枚要换电影夜时，我们特意搞了个“兑换仪式”。他拿出小本子，我们核对无误后，在对应条目上打个大大的勾，然后把“20枚”划掉，换成“已兑换：电影夜”。他还自己画了个爆米花图标贴上去，兴奋得晚上多读了两页书。
遇到问题怎么办？灵活调整
有次他想用30枚换一个玩具枪，但我们觉得太贵，怕后续都往物质奖励跑。最后协商改成“15枚+自己画一张使用承诺书”，既保留了规则，又加入了责任感教育。孩子虽然犹豫了一下，但还是接受了，还主动加了一句“我会好好爱护它”。
这套金币兑换步骤，其实核心不是钱，而是让孩子体验“付出—积累—获得”的完整循环。不用讲大道理，他自己就会算：离那本漫画书还差7枚，得再认真三天。